Matemaatika

Matemaatika
Matemaatika arvutamine

Eesti keel

Eesti keel
eesti keel lugemine kirjutamine

Tee ise

Tee ise
tee ise nipp

Korrutamise/jagamise õpetamise nipid/mõtted

Kommentaare ei ole



EHK ON ABIKS (kui lapsel ei tule jagamine otsehooga korrutamise baasilt). Töölehe saamiseks vajuta pildil.



Enesekontrolliga lehekesed (eriti nunnud jäid värvilisele paberile printides) . Korrutamine viieni. http://bit.ly/korruta1f




LOE EDASI

Kaashäälikupikkus, kaashäälikuühend

1 kommentaar


 

LOE EDASI

Täiskümnetega liitmine ja lahutamine 100 piires

Kommentaare ei ole


LOE EDASI

Jagamine. Töölehed üksi/paarismängud.

Kommentaare ei ole


1) Labürindimänguke jagamise harjutamiseks. 

Spinneri jaoks vaja pliiatsit ja kirjaklambrit. KUI kirjaklambrit pole, saab vihjeid spinneri jaoks siit: https://algklassikud.blogspot.com/2016/12/spinnerid-ehk-keerutusrattad.html

Lühike juhend mängu peal.

Mängu fail : https://bit.ly/jagamislabürint


LOE EDASI

Veel korrutamise harjutamiseks sobilikke töölehti/mänge (x 1-5)

Kommentaare ei ole


1) KORRUTAME VIIENI SPINNERIGA
Korrutamine viieni. https://bit.ly/viienikorrutamine
Spinneri jaoks vaja pliiatsit ja kirjaklambrit. KUI kirjaklambrit pole, saab vihjeid spinneri jaoks siit: https://algklassikud.blogspot.com/2016/12/spinnerid-ehk-keerutusrattad.html




2) ENDAGA VÕIDU! Korrutamine 1-5 tabeliga. Iseseisvaks tööks.
Ainult õige veidi aega pakume blogi värskenduse puhul tasuta ise kokku volditavat korrutamisvihikut.
Prindi fail kahepoolsena, voldi murdejoone kohalt kokku ja klõpsa klambriga kinni. Soovitame vihikut julgelt mitu komplekti printida- uuesti alustades on tehted justkui uued.
Faili ostmiseks saab saata  algklassikute fb lehel sõnumi sooviga (kood RM26-1)






TÄIENEB peagi...

LOE EDASI

Nii üksi, kui paaris 100 piires liitmist/lahutamist

Kommentaare ei ole

1) AJUTRENNI NUTIKALE LAPSELE

100 piires arvutajale veidi ajutrenni. RASKEM KOMPLEKT!
https://bit.ly/liida20
Kodus kasutamiseks soovitame printida 2-4 lehte/ühele lehele.
1 täheke- kerge (1-2 klass nutikas laps), 2 tähekest keskmine ja 3 tähekest raske tase (3-4 klass).
Kergem komplekt siin : https://bit.ly/arvuta20kergem


2) LEIA ARV
Arvu saab õpetaja (või laps) ise määrata ja pealkirja juurde kirjutada. Reeglivaba- ainult liitmine või ka lahutamine, kahe arvuga või niimitmega, kui leiad. Ainult sirgjoontega või ka sinka-vonka.... nagu süda lustib! Leppige mingi süsteem enne mängu kokku. Pildi saab salvesada otse siit:




TÄIENEB peagi...

LOE EDASI

Nii üksi, kui paaris 20 piires liitmist/lahutamist

Kommentaare ei ole


1) AVUTAMIST (pigem üksi/paaris)

Reeglivaba- ainult liitmine või ka lahutamine, kahe arvuga või niimitmega, kui leiad. Ainult sirgjoontega või ka sinka-vonka.... nagu süda lustib! Tasuta faili saamiseks klikka pildil.


2) KAARDIMÄNGUKE (pigem paarismäng)
Vaja arvutamist harjutada? Tahaks lapsega võidu teha? Lapsed omavahel võidu panna arvutama? 
20 piires üleminekuga liitmine/lahutamine. 
https://bit.ly/laudtais
* Kolmekesi mängimiseks printige ainult üks alus ja määrake igale osalejale tulp, mida täitma hakata. Sama kuuekesi mängides (kaks alust, tulba täitmine). 
* Võistkonniti tehes on tore teha võidu mitmekesi arvutamist.
* Üksi mängides saab laps kas niisama harjutada või.... kaardid mööda tuba laiali ja jooksumäng olemas!
* Failis nii värvilised, kui mustvalged kaardid- vali ise, kumma poole failist printima paned.
* Värviliselt printides ei pea sama värvi tehe saama sama värvi kasti sisse.
* Alati võib enda toredad reeglid mõelda selle mängu mängimiseks.
* Failis nii värvilised, kui mustvalged kaardid- vali ise, kumma poole failist printima paned.
* Värviliselt printides ei pea sama värvi tehe saama sama värvi kasti sisse.
* Alati võib enda toredad reeglid mõelda selle mängu mängimiseks.






3) 10 PIIRES LIITMINE (pigem üksi)
Täringumäng väiksemale arvu
tajale (10 piires liitmine). 
Vaja 2 täringut. Kui täringut pole, saab selle ise teha: https://algklassikud.blogspot.com/2018/07/meisterda-ise-kuubik.html
Mäng ise : https://bit.ly/liidalaburint Sobib ka printimiseks 2 mängu/lehel.

Laps veeretab 2 täringut. Edasi vaatab enda mängulauale- kas ta tahab kasutada ühe täringu punkte, teise täringu punkte või kahe täringu punkte kokku (otsus tuleb selle alusel, et saaks mängualusel ära võrvida võimalikult kõrvuti olevaid kaste).
Ei astu silmade arvu võrra edasi, vaid värvite ära selle kasti. Vahel on see kast rajale sobivas kohas, vahel täitsa eemal (eemal kastid on ka kasulikud, sest hiljem võib vahed täidetud saada ja ikka seda kastikest ka raja osana kasutada).



4) LEIA VÕRDUSED (pigem üksi)
Ülevat alla, alt üles, vasakult paremale ja paremalt vasakule. Diagonaali ei kasutanud (mis ei tähenda, et laps ei saaks korrektset võrdust nii leida). 
5) 20 PIIRES ÜLEMINEKUGA LAHUTAMINE. (pigem üksi)
Laps saab ühe mõistatuse ja hakkab lehe keskel olevast arvust "maha lahutama" kuni nullini (vaata all vasakul olevat osaliselt lahendatud ülesannet). Kindlat arvu õigeid vastuseid harjutusi pole. 
https://goo.gl/Jnz8KJ

6) TASUTA LAUAMÄNG 20 PIIRES LIITMISE HARJUTAMISEKS (PAARIS)
Vaja värvipliiatseid ja kolme täringut. Juhend failis. https://goo.gl/EpHLdJ 

Näide võidust (looma ümber oleva ringi sulgemisest): kinni püüti karu




LOE EDASI

Jagamine. Prinditav paarismäng.

Kommentaare ei ole


TÄPP, TÄPP, RUUT
Vaja prinditud tehtekaardikesi, prinditud mängualust. ( TASUTA ALLPOOL kaasas :) ).Saab mängida paaris, kolmekesi, neljakesi. Igal mängijal on enda värvi pliiats. Esimene valib tagurpidi kaardihunnikust tehtekaardi, vastab häälega, õige vastuse korral tohib endale kriipsu mängulauale märkida, vale puhul jääb vahele). Kui vastus on kuus, võib mängija märkida ühe kuuega paikneva külje. 
Kordamööda märgitakse enda valitud kohas mängualusel enda kriipse. Kui sa näed, et mõnes kohas on ruudul kolm külge märgitud (ei pea olema Sinu enda värviga) ja sa veeretad täringul tehte, mille vastus on vastav arv (näite puhul siis kuus), tõmba kindlasti see neljas külg kinni. 



See, kes saab ruudu "lukku" ehk viimase külje kinni tõmmata, värvib ruudu enda värviga. Võidab enim ruute saanud mängija.



Panen siia kõikide täringul olevate arvudega korrutamise aluse (arvud 1-6).
Peagi lisandumas iga arvu alused eraldi (neljaga korrutamine, viiega korrutamine jne).


Mängu saamiseks vajuta karuga pildil. (Lisatud ka "jääd vahele" "värvi kriips vabalt valitud kohta" kaardikesed aga need võib ära jätta.) KUI KAARDID SAAVAD ENNE MÄNGU TÄITUMIST OTSA, paned samad kaardid valimispakki tagasi (segatuna) ja mäng läheb edasi aluse täitumiseni. Viiestes gruppides võttis aega umbes pool tundi.



LOE EDASI

Korrutamine läbi liikumise

Kommentaare ei ole


1) MINIKAARTIDE KARPI JAGAMINE


Korrutamiskaardikesed 2-5 https://goo.gl/TskpyM

Mina kasutan neid enda klassis nii:

* jagan lapsed nelja rühma (kiirete arvutajate rühmas võib olla vähem lapsi, saavad rohkem joosta ja ei lõpeta nii ruttu)

* iga rühm saab enda värvi tehtekaardikesed (segatuna)

* klassis on seinal vastusevahemikud (11-20; 21-30 jne)

* lapsed peavad peale starti viima tehte võimalikult kiirelt õige vastusevahemiku alla (korvi, karpi)

* vastuseid laiali viies võib laps viia "pesast" ära korraga 1 kaardi

* esimene lõpetanud rühm saab kiiruse eest +3 punkti ja mäng läheb lukku 10 sekundi pärast (teised ei või peale 10 sekundit enam enda kaarte ära viia)

* teen tahvlile iga rühma tulbad ja hakkame arvestama punkte

* õiges karbis olnud kaart saab +1 punkti, vale kaart annab -1

võidab enim punkte saanud rühm

Peale mängu lõppu lasen igal rühmal ühe karbikese jagu kaarte ära kontrollida ja panen arvud tahvlile. Arvutame summad koos kokku.

Läbi mängides ei tundu nii keeruline :D



2) SELJAD KOKKU! EHK SALANUMBER

Lapsed moodustavad kaks rühma, võtavad tahvli ette haneritta. Rea esimene tuleb võistleva rea esimesega tahvli ette. Mõlemad tõmbavad õpetajalt arvukaardi, vaatavad seda ise ja näitavad klassis reas olevatele kaaslastele. Rea esimene laps (neid on kaks, kummaski reas 1) hõikab kahe tahvli ees seisva lapse kaardi korrutise.  Nüüd peavad lapsed kiirelt arvutama (enda kaarti teades) seljaga seisva lapse kaardi arvu. Võidab (ja punkti saab tema rühm) laps, kes ütleb kiiremini õige teise lapse arvu.

* Võib asendada ka kaardid arvu tahvlile kirjuutamisega (lapsed panevad seljad kokku ja näoga tahvli poole keeramata/küljega olles kirjutavad ise valitud arvu tahvlile.



3) VÄLKARVUTAMINE

Korrutamine viieni.  Paarides, mööda klassi laiali olles (et oleks hüppamisruumi). Lapsed on paarides, seljad koos. Loetakse vaikse häälega 1-2-3 ja hüpe näoga vastamisi. Näoga paarilise poole olles näitab laps parema käega arvu (saab olla 1-5) . Seejärel peavad lapsed kiiiiiiirelt ütlema korrutise enda ja paarilise sõrmedest. Esimesena õigesti vastanu saab punkti (ja jätab selle "meelde" kogu aeg selja taga olevatel vasaku käe sõrmedel). Võidab esimesena 5 punkti saanud laps (ja mäng võib jätkuda).


LOE EDASI

Korrutamine

Kommentaare ei ole


Mõned ideed ja mängud teises klassis korrutamise õppimiseks, harjutamiseks. 


1) TAHVLIL VÕIDU ARVUTAMINE
Jaga lapsed kahte/kolme rühma. Rühmad seisavad haneritta. Tahvlile on joonistatud "redel", mida pidi rühm "ronima" hakkab. Redeli tipus on meie klassis au ja kuulsus :).  Tehteid võid klassi ees näidata  või öelda. Raskema taseme jaoks ütlesin vastuse, lapsed pidid korrektse tehte ütlema. Vastata saab see rida, kelle rea esimene (vastaja)  kõige kiiremalt käe tõstab.  Õige vastuse korral liigub nende magnet (või kriidiga märgitud märgike) redelil üles, vale vastuse korral alla.

2) KORRUTAMISMUSTRID
Hoiatan ette, et ühe ja  kahega muster on kõige raskem :)
Kirjutage tehted valitud arvuga ruudulise paberi nurgale (parem on võtta a4 ruuduline alguses). Kirjutage vastused ja liitke kahekohaliste vastuste arvud kokku (12= 1+2).
Näide kolmemustrist:                             Ja pilt paarist mustrist:
3x1=3
3x2=6
3x3=9
3x4= 12 = 3           
3x5= 15 = 6
3x6= 18 = 9
3x7= 21 = 3
3x8= 24 = 6
3x9= 27 = 9
3x10=30 = 3
Seejärel hakkab paberil liikumine toimuma ruutude kaupa, päripäeva. Kui esimene arv on 3, liigun 3 ruutu paremale, teine 6 - liigun 6 ruutu alla, 9- üheksa ruutu vasakule, 3- kolm ruutu üles, 6- kuus ruutu paremale jne.  joonista mustrit seni, kuni algus ja lõpp kokku jooksevad.
Vihje- mustrid jäävad ilusamad, kui iga suunamuutusega vahetada värvi.


3) VEEL KORRUTAMISMUSTREID
Mõnus teha nii paberil, kui lõngakeraga lastega põrandal. Vaibal mängimiseks on vaja lõnga (nööri) ja numbreid 0-9. Kõik nulliga lõppevad vastused liiguvad 0 juurde (nt 20). Neljaga lõppevad vastused (24) nelja juurde jne. Pildil kahega korrutamise muster.
Samast mustrist olemas ka paberalus, kus laps siis pliiatsiga liigub ja jälje jätab. Hea võimalus VEEL korra tabelit korrata.



4) LIHTNE ÜHENDA TÄPID-TEHE PUSLE
(Ilmselt oleks mõistlikum lõigata sirge joonena jupid lahti. Kes tahab ka kaua pusida, siis tühi puzzlealus (klikka pildil).


        




5) OIH! (kodustatud Kaboom!)
Vaja jäätisepulki (või tugevast papist ribasid). Jäätisepulki saab kondiitritarvete e-poodidest (suhkrukunst.ee) ja nüüd juba ka bürootarvetega tegelevatest poodidest (büroomaailm nt).
Kirjuta markeriga pulkadele tehted ja lisaks ka osadele pulkadele sõna OIH!







Aseta pulgad sellisesse topsi, et laps ei näe pulga alumist (tehte või sõnaga) osa. Rühm hakkab kordamööda  pulki tõmbama. Vastama peab väga kiirelt. Eksides läheb pulk topsi tagasi. Kui tõmbad oih'i, paned KÕIK enda pulgad tagasi.
Mängule on hea panna ajapiirang. Siis on aus, kui osa lapsi on jäänud just oma pulkadest ilma ja tahaks neid nt tagasi teenida kuni keegi teine ilma jääb. Aeg on aeg ja arvesse lähevad täpselt need pulgad, mis sul kella "kukkudes" on.
2-5 korrutamise pulkadele lisasin mina 10 oih'i. Kui tundub palju, korjake vähemaks või vastupidi lisage juurde.






6) VEERETA JA VÄRVI Paarismäng.
Märgi ruudulisel paberil soovitud mängupind (või anna kätte väiksemaks lõigatud ruuduline paber).
Mängijad veeretavad korraga kahte täringut (minul on õnn omada selliseid, kus ühe täringu sees on teine). Korrutavad saadud arvud kiirelt ja vastavad kiirelt. Õige vastuse korral võib laps märkida (vastava ruuduarvu ääred või värvida vastava arvu ruute) enda värviga mängualusel saadud vastuse jagu ruute. Juhtisin laste tähelepanu ka sellele, et 2x3 ei värvi kuus ruutu järjest, vaid kahe ruudu kõrguselt kolm ruutu. Vale vastuse puhul ei värvita ruute, kord läheb paarilisele. Võidab rohkem ruute saanud laps.




7) LEIA SÕNAD! Üksi mängimiseks.
Jah, lase lastel tehete vastused üles leida sõnasegadikest.
Minu näide veidi munapühane. Soovitan sõnasegadike loomiseks sellist keskkonda: http://puzzlemaker.discoveryeducation.com/WordSearchSetupForm.asp 
Pealkrija panema ei pea, valige HTML, Text, lowe case text valikust keskmine (tekst), saate hästi kopeerida. Sõnad eraldage komade või tühikutega. Kakskümmend neli peab kirjutama kakskümmendneli.  Mõnusat pusimist!



8) JOONISTAME KORRUTAMIST
Lase lastel vastavalt päevakorral olevale teemale teha pilt (kontuurid) ja täita tehetega.




9) TÄPP, TÄPP, RUUT.
 Vahva võistlusmäng täringutega.Vaja kahte täringut, prinditud mängualust. Saab mängida paaris, kolmekesi, neljakesi. Igal mängijal on enda värvi pliiats. Esimene veeretab täringuid. Saadud silmade arvud korrutab (häälega, õige vastuse korral tohib endale kriipsu mängulauale märkida, vale puhul jääb vahele). Kui vastus on kuus, võib mängija märkida ühe kuuega paikneva külje.
! Mängualuse saavad lapsed teha ka ise ruudulisele paberile korrutustehete vastuseid suvalises järjekorras kirjutades (enne teevad aluse ja siis hakkavad mängima).
Kordamööda märgitakse enda valitud kohas mängualusel enda kriipse. Kui sa näed, et mõnes kohas on ruudul kolm külge märgitud (ei pea olema Sinu enda värviga) ja sa veeretad täringul tehte, mille vastus on vastav arv (näite puhul siis kuus), tõmba kindlasti see neljas külg kinni. 


See, kes saab ruudu "lukku" ehk viimase külje kinni tõmmata, värvib ruudu enda värviga. Võidab enim ruute saanud mängija.


Panen siia kõikide täringul olevate arvudega korrutamise aluse (arvud 1-6).
Peagi lisandumas iga arvu alused eraldi (neljaga korrutamine, viiega korrutamine jne).

                         

10) BINGO
Klassika. Kirjuta vastused kaartidele ise, lase lastel tahvlil olevate vastuste seast valida ja neil kirjutada või ütle tehtena ja nemad kirjutavad vastuse ruudustikku.
Seejärel hakkad ütlema tehteid. Vastuse tõmbab laps maha. Meie mängime nii, et kui ükskõik millise rea või diagonaali täis saad, võid BINGO! hõigata. Mäng jätkub. Vahel saab laps mitu bingot ühe alusega. 
Kui valisid aluse täitmiseks tehete vastuste kirjutamise, siis saavad lapsed tehteid lausa 2x  ühe mängu jooksul läbi teha. Võid alust täites lasta käetõstjatel ka õige vastus kõvasti üle klassi öelda, siis on tegu justkui eelkordamisega.
Ja ikka alus ka:


LOE EDASI

Matemaatilised mängud mitme oskuse kinnistamiseks

Kommentaare ei ole



Neli toredat mängu liitmise/lahutamise, korrutamise/jagamise harjutamiseks. "Nööp", "Vali tehe", "Laud tühjaks" ja "OIH!".


1) NÖÖP. MÄNG NELJASTELE RÜHMADELE
TASUTA KAARDID (sest kellel siis ei meeldiks kingitused 😇 ) http://bit.ly/nööp
Kõigepealt nimest. Vanasti oli meil sarnane mäng "siga".  Netis sattusin ehituselt sarnase mängu "spoons" otsa. Kumbki nimedest ei tundu klassi hea. Siga võib kohati tekitada negatiivset emotsiooni (õnnetul juhul ka vahetunnis narrimist) ja spoons.... no pole meie sõna. Lisaks on seal ka kiire mängu tarbeks liiga palju tähti (lusikas- 7 tähte vs.  nööp- 4 tähte. Kirjeldust lugedes saate kindlasti aru, mida silmas pean).
Seega- nööp jäi (kuna lusikate asemel kasutan klassis nööpe).

Mänguks on vaja
* laste arv x 4 (väiksematel kolm) temaatilist kaarti (hästi toimib 4 kaarti x 4 last komplekt)
* laste arv - 1 nööpi (suured on paremad)
* igale lapsele väikest arvestuspaberit tähtede kirjutamiseks (sobib post-it paber või ülejääkide ääred)
* ühte pliiatsit                      

Mäng
* moodustage neljased rühmad (kui klassi laste arv ei jagu sobivalt, võivad "üle jäävad" lapsed olla ka paarides või tee endale 20 kaardiga komplektid= 5 last ühes rühmas)
* anna igale rühmale kaardipakk (kuusteist kaarti, igale lapsele suvaliselt segatud neli kaarti). Kaarte teistele ei näidata, kogu aeg on kõik kaardid kasutuses (maha kaarte ei panda)
* lastest moodustatud ringi keskele pannakse kolm suurt nööpi (või lusikat, kui neid otsustad kasutada). Viieste gruppide puhul paned esemeid ringi keskele neli
* kui kõik on enda kaardid rahulikult üle vaadanud, ütleb üks laps "vahetus". Seejärel annab iga mängija enda kaartidest ühe päripäeva edasi järgmisele mängijale. Kaardid vaadatakse jälle rahulikult üle (et jääks aega komplekti kontrollimiseks). Edasi ütleb järgmine laps "vahetus" ja antakse järgmine kaart enda pakist edasi (iga kord saab iga laps ühe kaardi ja annab ühe kaardi ära)
* kui keegi saab kokku neli omavahel sobivat kaarti (nt. 2+1, 3+0, 0+3, 1+2), võtab ta vaikselt keskelt ühe nööbi endale
* kohe, kui keegi on võtnud esimese nööbi peavad ka teised võimalikult kiirelt (aga vaikselt) võtma ringi keskelt endale nööbi (olenemata sellest, kas tal on komplekt koos või ei)
* üks laps jääb nööbist ilma. See laps palub komplekti kokku saanud lapsel (esimesel nööbivõtjal) tõestada, 
kas ta komplekt oli õige ("tõesta", kogu rühm vaatab üle, kas komplekt sobib kokku). Kui komplekt oli õige, kirjutab viimaseks jäänud (nööbita jäänud) laps enda lehele esimese tähe ("N). Kui aga esimene võtja eksis enda komplektiga, kirjutab tähe enda paberile hoopis tema (ja viimaseks jäänu on "pääsenud")
* nii mängitakse, kuni keegi saab enda paberile tähtedest kokku "NÖÖP" (see laps on sellel korral kaotanud).

Vihjed
* Selgita kindlasti ENNE mängu alustamist enda ootused nööbi"krabamise" koha pealt. Muidu võib minna liigseks lärmiks/kisklemiseks/krabamiseks- mäng on hoogne ja emotsionaalne! Võib lausa teha, et rühm, kelle krabamise hääli õpetaja kuuleb, saavad kõik ühe tähe enda lehele vms. .
* Prindi ühe rühma kaardid (kas siis neli neljast komplekti või viis neljast komplekti või pisematele neli kolmest komplekti erinevat värvi värvipaberile).
* Kaarte saab teha igas aines-  häälikuühendite, häälikurühmade, lauselõpumärkide, loodusõpetuse teemade ja mille kõige kohta veel...
* Kui kasutad õhemat värvipaberit (soovitan kasutada paksemat), võid kaartidele taha ka midagi printida/kleepida (minul sõna "NÖÖP").  Kuigi tegelikult ei ole väga hullu, kui kaart veidi ka läbi paistab- iga laps on nagunii enda kaartidega piisavalt hõivatud ja kaarti ei tõmmata teiselt, vaid laps ise annab enda kaardi edasi.

Pildil vajutades saad neljastele puntidele mõeldud korrutamine viieni mängud (viis rühma, iga rühma komplektid prinditud erinevale värvipaberile, et pärast ei peaks pakkimisel kõiki kaarte üle arvutama).



2) VALI TEHE. PAARISMÄNG.
Meie kasutasime kivikestele markeriga joonistatud ja pva-ga üle lakitud numbreid. Sama hästi toimivad ka pudelikorkidel numbrid, paberkaardid või mis iganes teil võtta on.



Et mäng põnavamaks muuta, rakendasime paar lisareeglit. 1) Kui veeretaja veeretab täringutel kaks ühte (1;1), siis peab ta kõik enda kivid/kaardid uuesti numbriga ülespoole keerama 2) kui veeretaja veeretab kaks kuut (6;6) peavad kõik teised peale tema enda numbrid üles tagasi keerama 3) kui vastaja ütleb vale vastuse, jääb tema sellel korral vahele (parandada ei saa).



SARNANE IDEE:

3) LAUD TÜHJAKS. PAARISMÄNG.
Lapsed asetavad enda rea poolele iga arvu juurde enda tähise. Kordamööda veeretades öeldakse tehe ja vastus. Kui vastus on õige, võib võtta laps vastaselt ära selle arvu juurest vastase tähise. Võidab teisel laua tühjaks teinud laps. Vale vastuse korral peab andma vastasele ühe mängutähise tagasi ja vastane võib selle panna ükskõik kuhu enda poolel. Alguses mängime kahe täringuga, edasi kolmega. Korrutamise jaoks tuleb teha uued ribad (neid saavad lapsed kerge vaevaga ka ise kirjutada).




                  Kahe täringuga liitmise täringu ribad:     Kolme täringu ribad:
      


NIPP! Kui sa ei saa/taha neid ribakesi lamineerida aga tahaks siiski neid vastupidavamaks muuta, võid "lamineerimiseks" kasutada tavalist laia teipi.
VÕI kasutagi teipi kirjutamiseks (näidised piltidel). Paberteibi kasutusel suur eelis, et saad teibi enne täis kirjutada ja tunnis muudkui rebid laudadele sobivaid ribakesi.


4) OIH! PAARIS, RÜHMAS (KUNI 6-7 LAST)
Vaja jäätisepulki (või tugevast papist ribasid). Jäätisepulki saab kondiitritarvete e-poodidest (suhkrukunst.ee) ja nüüd juba ka bürootarvetega tegelevatest poodidest (büroomaailm nt).
Kirjuta markeriga pulkadele tehted ja lisaks ka osadele pulkadele sõna OIH!
Aseta pulgad sellisesse topsi, et laps ei näe pulga alumist (tehte või sõnaga) osa. Rühm hakkab kordamööda  pulki tõmbama. Vastama peab väga kiirelt. Eksides läheb pulk topsi tagasi. Kui tõmbad oih'i, paned KÕIK enda pulgad tagasi.
Mängule on hea panna ajapiirang. Siis on aus, kui osa lapsi on jäänud just oma pulkadest ilma ja tahaks neid nt tagasi teenida kuni keegi teine ilma jääb. Aeg on aeg ja arvesse lähevad täpselt need pulgad, mis sul kella "kukkudes" on.

LOE EDASI

Otsing sellest blogist